В залата присъстваха 100 възпитаници на НУ „Хаджи Генчо“ - Тетевен
Над 200 развълнувани деца „превзеха“ сцената на Софийската опера след края на спектакъла на Любомир Денев „Лили и вълшебното бисерче“ по приказката на Валери Петров „Пук“ с режисьор Анри Кулев. Близо половината участници в неочаквания десант бяха възпитаници на Началното училище „Хаджи Генчо“ в Тетевен и техните класни ръководители. Училището има вековна история и е единственото начално училище на територията на Общината. Построено е през 1906 година с дарителството на тетевенеца Хаджи Генчо Гулев, а в него се обучават най-малките ученици на Тетевен.
За всички тях това бе първото докосване до света на операта и на детските спектакли на първия ни театър. Вълнението на всички бе огромно и те се надпреварваха да се снимат и да се ръкостискат с новите си приятели – изпълнителите в хитовото премиерно заглавие на Софийската опера. Всеобща любимка се оказа Лили – малката изпълнителка на главната роля в спектакъла Зора Господинова. Нейният морски приятел Хрили (Антон Радев), Набръчканият (Красимир Динев), Медузата (Рада Тотева), Мидата (Благовеста Мекки-Цветкова), Октоподът (Илия Илиев), Калканът (Калин Душков), и ансамбълът раци (Цветан Цветков, Георги Джанов, Ованес Каспарян, Стоян Балабанов, Стефан Димитров и Стоил Георгиев) също привлякоха огромен интерес към себе си.
И гостите от Тетевен, и учениците от столични училища изслушаха с интерес казаното от диригента на спектакъла Жорж Димитров. Артистичният секретар на Софийската опера Юлия Куртева покани всички на предстоящата нова детска премиера, посветена на 95 г. от рождението на композитора Александър Райчев – „Трите прасенца“ на 12 май и на предстоящите спектакли за най-младата публика на Летния фестивал „Опера в парка“ това лято.
Най-новите приятели на Софийската опера обещаха следващия път да доведат на опера или балет своите родители. И за да са сигурни, че това ще се случи, отнесоха за спомен своите билети от представлението, което зареди всички с много положителни емоции и с отлично настроение.
